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的 意 见 建 议 。 现 就 召 开 听 证 会 有 关 事 项 通 告 如 下 。 一 、 听 证 时 间 、 地 点 时 间 ： 2 0 2 4 年 9 月 2 9 日 （ 星 期 日 ） 9 : 3 0 地 点 ： 绵 阳 市 生 态 环 境 局 5 楼 会 议 室 二 、 听 证 事 项 听 取 社 会 各 界 对 《 临 时 限 行 方 案 》 内 容 合 法 性 、 合 理 性 、 可 行 性 等 的 意 见 或 者 建 议 。 《 临 时 限 行 方 案 》 全 文 详 见 附 件 1 。 三 、 听 证 代 表 资 格 （ 一 ） 本 市 具 有 完 全 民 事 行 为 能 力 的 公 民 。 法 人 或 者 其 他 组 织 ， 可 由 1 人 作 为 代 表 参 加 听 证 会 。 （ 二 ） 有 较 强 社 会 责 任 感 ， 能 够 代 表 广 大 群 众 合 理 意 愿 ， 有 较 强 的 语 言 表 达 能 力 。 （ 三 ） 能 遵 守 听 证 会 各 项 纪 律 和 注 意 事 项 ， 同 意 公 开 必 要 的 个 人 信 息 （ 包 括 姓 名 、 性 别 、 年 龄 、 身 份 、 职 业 等 ） 。 四 、 听 证 代 表 的 组 成 （ 一 ） 听 证 代 表 限 定 3 0 人 。 （ 二 ） 听 证 代 表 的 确 定 。 听 证 代 表 采 取 自 愿 报 名 方 式 ， 对 听 证 事 项 有 明 确 意 见 和 建 议 的 社 会 各 界 人 士 均 可 报 名 。 听 证 会 组 织 者 按 照 报 名 先 后 顺 序 选 取 听 证 代 表 ， 名 额 不 足 则 由 市 生 态 环 境 局 委 托 相 关 部 门 、 行 业 组 织 或 者 其 他 群 众 组 织 推 荐 ， 听 证 代 表 的 名 单 将 在 市 政 府 官 网 上 公 布 。 五 、 报 名 时 间 自 即 日 起 ， 至 2 0 2 4 年 9 月 2 5 日 1 7 : 0 0 。 六 、 报 名 方 式 报 名 时 ， 报 名 人 员 应 当 按 照 要 求 填 写 《 听 证 会 听 证 代 表 报 名 表 》 （ 详 见 附 件 2 ） 。 《 听 证 会 听 证 代 表 报 名 表 》 及 身 份 证 复 印 件 可 以 电 子 邮 件 的 方 式 发 送 至 邮 箱 m y d q h j k @ s i n a . c o m 。 七 、 听 证 须 知 （ 一 ） 申 请 参 加 听 证 会 的 公 民 、 法 人 和 其 他 组 织 ， 经 审 查 确 定 后 获 得 听 证 代 表 。 （ 二 ） 听 证 代 表 应 当 凭 身 份 证 原 件 准 时 参 加 听 证 ， 遵 守 听 证 纪 律 ， 保 守 国 家 秘 密 。 无 正 当 理 由 不 到 场 或 者 未 经 听 证 主 持 人 允 许 中 途 退 场 的 ， 视 为 放 弃 听 证 。 （ 三 ） 听 证 代 表 应 提 前 了 解 、 熟 悉 大 气 污 染 防 治 及 道 路 交 通 安 全 相 关 情 况 。 对 《 临 时 限 行 方 案 》 的 合 法 性 、 合 理 性 、 可 行 性 等 提 出 书 面 意 见 和 建 议 。 绵 阳 市 生 态 环 境 局 2 0 2 4 年 9 月 2 3 日 来 源 ： 平 安 绵 阳 路 人 甲 0 9 2 3 2 0 : 1 7 0 评 论 0 喜 欢 广 场 绵 阳 外 国 语 学 校 党 委 书 记 、 校 长 漆 高 明 受 邀 在 列 。 为 什 么 是 漆 高 明 ？ 他 倡 导 幸 福 教 育 在 业 界 产 生 了 广 泛 影 响 和 社 会 共 鸣 。 今 年 ， 有 家 长 因 为 娃 娃 摇 号 摇 到 了 绵 外 ， 在 小 区 里 摆 起 了 坝 坝 宴 ， 邀 请 小 区 里 的 左 邻 右 舍 、 楼 上 楼 下 海 吃 海 喝 。 什 么 是 幸 福 教 育 ？ 就 是 家 长 把 娃 娃 送 到 绵 外 ， 感 觉 娃 娃 每 天 都 在 幸 福 里 茁 壮 成 长 ， 每 天 都 在 接 受 亲 子 般 的 关 爱 。 绵 外 的 幸 福 教 育 ， 就 是 教 师 脸 上 有 微 笑 、 态 度 有 宽 容 、 言 行 有 品 味 、 教 育 有 耐 心 、 育 人 有 理 解 、 上 课 有 趣 味 、 教 育 有 鼓 励 、 作 业 有 讲 究 、 教 学 有 成 效 、 经 验 有 特 色 ； 学 生 宽 厚 大 气 、 自 信 快 乐 、 智 慧 阳 光 ， 他 们 能 和 教 师 一 起 在 操 场 上 跑 跑 跳 跳 ， 在 教 室 里 读 书 朗 朗 。 绵 外 的 幸 福 教 育 ， 就 是 努 力 让 学 生 的 校 园 生 活 过 成 “ 一 个 田 园 ” “ 一 支 曲 子 ” “ 一 首 诗 ” ， 以 对 学 生 终 身 成 长 的 关 注 ， 反 对 工 具 化 、 工 厂 化 、 政 绩 化 的 教 育 。 绵 外 的 幸 福 教 育 ， 就 是 允 许 小 学 生 有 差 异 差 距 ， 允 许 初 中 生 犯 错 改 错 ， 允 许 高 中 生 浪 费 时 间 。 小 学 生 衣 服 不 脏 不 回 家 ， 童 年 的 快 乐 可 以 治 愈 一 生 ； 高 中 生 要 多 吃 饭 ， 多 吃 苦 ， 多 吃 亏 ； 校 园 要 有 读 书 声 、 欢 笑 声 、 吵 闹 声 。 其 实 ， 所 有 的 差 异 差 距 、 犯 错 改 错 、 吃 苦 吃 亏 和 浪 费 时 间 ， 都 是 学 生 成 长 中 最 可 宝 贵 的 财 富 。 绵 外 的 幸 福 教 育 ， 就 是 学 生 吃 得 不 好 ， 随 时 来 找 校 长 ； 休 息 不 好 ， 还 是 要 找 校 长 ， 心 情 不 好 ， 也 要 来 找 校 长 ！ 绵 外 的 幸 福 教 育 ， 就 是 教 学 楼 卫 生 间 2 4 小 时 的 热 水 ， 炎 炎 夏 日 里 解 暑 的 西 瓜 ， 诊 断 考 试 前 校 长 精 心 熬 制 的 鱼 汤 ， 新 年 收 获 的 第 一 个 红 包 ， “ 五 点 半 ， 操 场 见 ” 的 洒 脱 。 绵 外 的 幸 福 教 育 ， 就 是 有 校 长 学 术 基 金 ， 助 力 社 团 勇 夺 建 造 节 全 国 特 等 奖 ， 助 力 学 生 “ 不 务 正 业 ” 搞 火 箭 设 计 、 研 发 和 测 试 ， 培 养 绵 外 也 能 下 关 出 一 个 马 斯 克 。 绵 外 的 幸 福 教 育 ， 就 是 今 年 超 常 罕 见 的 暑 热 天 气 ， 各 个 学 校 都 开 不 了 学 ， 绵 外 加 班 加 点 让 所 有 教 室 都 装 上 空 调 。 绵 外 的 幸 福 教 育 ， 就 是 不 只 是 要 关 心 孩 子 飞 得 高 不 高 ， 更 要 关 心 孩 子 飞 得 累 不 累 。 不 压 榨 学 生 的 身 心 健 康 ， 在 宽 松 的 环 境 中 为 学 生 擘 画 未 来 ， 绵 外 照 样 成 为 清 北 等 C 9 联 盟 高 校 、 9 8 5 、 2 1 1 等 上 百 所 知 名 高 校 的 优 质 生 源 基 地 。 一 大 批 的 著 名 高 校 提 前 抛 出 橄 榄 枝 ， 与 绵 外 高 中 “ 双 高 对 接 ” ， 多 元 衔 接 ， 融 合 育 人 ， 把 绵 外 变 成 了 一 流 高 校 的 预 备 校 。 绵 外 的 幸 福 教 育 ， 就 是 全 面 摒 弃 应 试 教 育 的 束 缚 ， 把 学 生 培 养 成 终 身 运 动 者 、 责 任 担 当 者 、 问 题 解 决 者 和 优 雅 生 活 者 。 2 0 2 3 年 1 2 月 1 3 日 ， 绵 阳 市 首 届 义 务 教 育 质 量 集 中 展 评 会 上 ， 专 家 评 委 、 国 家 特 约 教 育 督 导 员 （ 博 士 生 导 师 ） 张 烨 对 绵 外 探 索 、 实 践 、 沉 淀 而 来 的 “ 尊 重 教 育 ， 朝 向 幸 福 ” 办 学 文 化 给 予 了 高 度 肯 定 。 他 指 出 ： “ 绵 外 的 教 育 探 索 和 实 践 是 直 抵 教 育 本 质 ， 直 面 社 会 关 切 ， 有 效 回 应 国 家 政 策 的 一 次 高 质 量 办 学 探 索 。 ” 同 时 ， 绵 外 一 直 重 视 家 庭 教 育 指 导 ， 构 建 良 好 的 亲 子 关 系 ， 学 校 持 续 开 展 家 长 学 校 活 动 、 “ 家 校 协 同 教 育 ” 公 益 讲 座 、 家 校 交 流 活 动 等 ， 探 索 成 体 系 的 家 长 学 校 培 训 课 程 ， 实 施 “ 家 校 联 动 ” ， 增 强 协 同 育 人 合 力 ， 共 塑 教 育 的 美 好 样 态 ， 成 就 孩 子 的 美 好 未 来 。 在 《 天 府 家 长 “ 慧 ” 》 公 益 讲 座 上 ， 针 对 家 庭 教 育 、 亲 子 交 流 等 家 长 困 惑 问 题 ， 漆 高 明 校 长 一 一 释 疑 ， 给 出 绵 外 方 案 。 他 认 为 ： 稳 定 的 家 庭 关 系 是 良 好 亲 子 关 系 的 基 石 ， 要 给 予 孩 子 来 自 家 庭 充 盈 的 安 全 感 ； 学 会 倾 听 孩 子 ， 掌 握 倾 听 技 巧 ； 学 会 沟 通 艺 术 ， 以 “ 三 谈 三 不 谈 ” 为 原 则 ； 学 会 转 介 问 题 ， 适 时 借 力 处 理 各 种 情 况 ； 教 育 是 等 待 的 艺 术 ， 学 会 等 待 ， 以 爱 陪 伴 。 漆 高 明 指 出 ， 家 长 是 家 校 共 育 的 主 体 ， 良 好 的 亲 子 沟 通 是 重 要 成 长 动 能 ， 做 好 家 庭 沟 通 ， 才 能 更 好 地 为 构 建 不 内 卷 的 教 育 生 态 蓄 力 ， 让 教 育 回 归 生 活 ， 让 学 习 真 实 自 然 ， 从 而 成 就 孩 子 幸 福 圆 满 的 人 生 。 漆 高 明 校 长 的 讲 座 已 于 9 月 2 0 日 1 4 : 0 0 ， 在 各 新 媒 体 平 台 （ 四 川 教 育 发 布 视 频 号 、 微 博 、 抖 音 ） 播 出 ； 9 月 2 2 日 2 0 : 0 0 在 四 川 广 播 电 视 台 科 教 频 道 播 出 。 绵 外 是 绵 阳 最 具 新 质 生 产 力 的 学 校 。 5 月 2 6 日 ， 漆 高 明 应 清 华 大 学 继 续 教 育 学 院 邀 请 ， 在 甘 肃 兰 州 为 “ 国 培 计 划 ” 甘 肃 省 优 秀 中 小 学 校 园 长 深 度 研 修 班 1 0 0 余 名 学 员 做 题 为 《 打 造 新 质 学 校 ， 让 教 育 回 到 生 命 的 地 方 》 的 主 题 讲 座 。 他 从 全 新 的 教 育 视 野 、 理 性 的 教 育 思 考 出 发 ， 高 屋 建 瓴 地 诠 释 了 教 育 的 人 文 性 、 生 态 性 和 未 来 性 ， 对 教 育 洞 见 与 感 悟 引 发 了 国 培 班 学 员 的 强 烈 共 鸣 ， 也 引 发 了 更 多 的 教 育 思 考 。 9 月 2 1 日 ， 漆 高 明 再 受 清 华 大 学 继 续 教 育 学 院 邀 请 ， 在 北 京 为 清 华 大 学 国 培 班 1 0 0 余 名 山 西 初 中 校 长 做 专 题 讲 座 。 他 的 主 题 讲 座 《 让 教 育 回 到 原 点 — — 学 校 育 人 方 式 变 革 探 索 》 ， 视 野 宽 阔 ， 观 点 独 到 ， 案 例 真 实 ， 引 发 了 参 训 学 员 热 议 ， 对 “ 什 么 样 的 教 育 是 好 的 教 育 ” 等 问 题 有 了 新 的 认 识 ， 激 发 了 教 育 理 想 与 情 怀 。 讲 座 金 句 再 次 引 发 网 络 共 鸣 — — 1 、 学 校 ， 是 时 候 摘 掉 “ 车 间 ” 的 帽 子 ， 回 归 教 育 的 本 质 。 2 、 一 所 好 学 校 ， 就 是 一 个 地 方 的 精 神 坐 标 和 文 化 高 地 。 3 、 教 育 愿 望 ： 校 长 沉 下 来 ， 教 师 静 下 来 ， 家 长 慢 下 来 ， 学 生 闲 下 来 。 4 、 教 育 生 态 ： 教 师 安 安 静 静 地 教 书 ， 家 长 平 平 静 静 地 对 话 ， 学 生 清 清 静 静 地 读 书 。 5 、 让 学 生 做 一 个 幸 福 的 人 ， 让 每 一 个 学 生 有 尊 严 地 在 集 体 里 生 活 和 学 习 。 6 、 把 丰 饶 的 生 命 强 化 训 练 成 学 习 的 机 器 ， 看 得 见 的 是 分 数 ， 看 不 见 的 是 心 灵 的 荒 漠 。 7 、 学 校 给 教 师 赋 能 ， 教 师 才 能 给 学 生 赋 能 ； 学 校 把 教 师 变 成 更 好 的 教 师 ， 学 校 才 能 成 为 更 好 的 学 校 。 8 、 校 长 是 战 略 的 制 定 者 ， 文 化 的 设 计 者 ， 心 灵 的 建 设 者 ， 家 长 的 信 任 者 ， 学 生 的 指 导 者 ， 老 师 的 同 伴 者 。 不 少 网 友 说 ， 这 才 是 绵 阳 名 校 长 应 有 的 样 子 。 三 年 前 ， 我 在 一 篇 文 章 里 说 ， 漆 高 明 就 是 绵 阳 的 唐 江 澎 ， 偶 尔 还 有 人 质 疑 。 现 在 ， 提 出 这 种 质 疑 的 人 却 站 出 来 说 ， 漆 高 明 还 真 够 得 着 这 样 的 称 号 ， 这 就 是 现 代 教 育 的 希 望 。 绵 阳 的 校 长 ， 就 是 打 造 不 一 样 的 文 化 品 牌 、 教 育 品 牌 ， 就 是 要 让 自 己 走 出 校 园 ， 传 递 教 育 思 想 ， 让 新 理 念 结 出 的 新 硕 果 ， 成 为 绵 阳 教 育 的 新 名 片 ， 让 绵 阳 追 求 高 品 质 和 幸 福 教 育 的 影 响 力 ， 传 播 得 更 远 更 远 … … 来 源 ： 原 创   峥 嵘   虎 眼 视 界 路 人 甲 0 9 2 3 2 0 : 0 7 0 评 论 0 喜 欢 广 场 # 川 西 # 自 驾 游 计 划 国 庆 节 从 绵 阳 出 发 川 西 ， 主 要 路 线 ： 新 都 桥 雅 拉 雪 山 观 景 台 、 鱼 子 西 、 塔 公 草 原 、 红 海 子 、 4 3 4 省 道 等 环 线 景 点 有 没 有 去 过 的 提 供 一 下 经 验 指 导 何 大 侠 0 9 2 3 1 7 : 3 2 1 评 论 0 喜 欢 推 荐 圈 子 问 答 有 问 必 答 1 条 笔 记 2 人 在 讨 论 需 求 需 求 信 息 发 布 7 条 笔 记 6 人 在 讨 论 最 火 圈 子 问 答 有 问 必 答 1 条 笔 记 2 人 在 讨 论 需 求 需 求 信 息 发 布 7 条 笔 记 6 人 在 讨 论 促 销 打 折 、 促 销 信 息 发 布 0 条 笔 记 2 人 在 讨 论 最 新 圈 子 促 销 打 折 、 促 销 信 息 发 布 0 条 笔 记 2 人 在 讨 论 需 求 需 求 信 息 发 布 7 条 笔 记 6 人 在 讨 论 问 答 有 问 必 答 1 条 笔 记 2 人 在 讨 论 社 区 贡 献 者 绵 圈 网 去 发 现 更 多 有 趣 内 容 微 信 扫 码 打 开 绵 圈 网 小 程 序 体 验 更 多 「 绵 圈 网 」 新 功 能 绵 圈 网 5 0 0 万 绵 阳 人 的 朋 友 圈 绵 阳 本 地 生 活 轻 社 区 丨 组 局 搭 子 、 闲 置 二 手 、 房 屋 租 售 关 注 我 们 A P P 下 载 苹 果 A P P 安 卓 A P P 赞 助 商 & 技 术 支 持 腾 讯 云 关 于 a b o u t 联 系 我 们 （ 工 作 时 间 ： 1 0 : 0 0 2 2 : 0 0 ） h u i d u u @ q q . c o m 《 用 户 协 议 》 《 隐 私 条 款 》 《 免 责 声 明 》 C o p y r i g h t © 2 0 2 4 现 在 ， 绵 阳 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